Einladung zur Präsentation: E-Tutorial für Schülerinnen und Schüler

Nun ist es fertig – unser E-Tutorial für Schülerinnen und Schüler der 11./12./13. Klassen!

www.ub.hu-berlin.de/schueler

Autoren und Gestalter freuen sich, Ihnen unser neues Selbstlern-Tool zu präsentieren.

Zeit: 18.9.2014, 15:30 – 17 Uhr

Ort: Humboldt-Universität zu Berlin, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum, Geschw.-Scholl-Str. 1-3, 10117 Berlin, Auditorium

Viele Schülerinnen und Schüler in Berlin und Brandenburg stehen im Abitur vor dem Problem, eine Hausarbeit/Seminararbeit/Besondere Lernleistung/Präsentationsprüfung vorbereiten zu müssen. Ein Rundum-Hilfe-Tutorial wurde auf Anregung von Bibliothekarinnen und Bibliothekaren nun an der Hochschule der Medien Stuttgart erstellt und wird erstmals der Öffentlichkeit vorgestellt. Inhalte des Tutorials:

• Wie finde ich ein Thema?
• Welche Medien brauche ich?
• Wo suche ich?
• Wie suche ich?
• Was habe ich gefunden?
• Wie schreibe ich eine Hausarbeit?

Wir freuen uns auf ein bunte Mischung aus Lehrer/innen, Bibliothekar/innen, Schüler/innen und Interessierten: Willkommen! Möglichkeiten zum Austausch und Kennenlernen bieten sich im Anschluss an die Präsentation.

Im Namen der Arbeitsgruppe Schüler des Netzwerks Informationskompetenz Berlin/Brandenburg und der Hochschule der Medien Stuttgart

DGI-Workshop: Informationskompetenz in der Lehrerbildung und der Schulwirklichkeit

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

wir möchten auf folgende Veranstaltung hinweisen:

In Potsdam findet am 19.3.2013 der DGI-Workshop „Informationskompetenz in der Lehrerbildung und der Schulwirklichkeit“ anläßlich des 13. Internationales Symposium der Informationswissenschaft (ISI) statt. „Thema des Workshops ist die Förderung von Informationskompetenz und die Vermittlung von deren Bedeutung als zentrale Anliegen der DGI. Ziel ist es, den aktuellen Ist-Stand in Deutschland zu analysieren und die Perspektiven für eine stärkere Integration von Informationskompetenz in die Curricula der Fächer bei der Fortschreibung der Bildungspläne zu beurteilen. Anhand von Best Practice-Beispielen sollen konkrete Szenarien und realistische Maßnahmen zur Nachnutzung diskutiert und als Empfehlung für die Bildungspolitik formuliert werden. Der Workshop richtet sich an Informationsfachleute aus Wissenschaft und Praxis, Bibliothekare, Medienpädagogen, Lehrkräfte, Psychologen, Fachdidaktiker und besonders an Multiplikatoren, die an gewinnendem Unterricht und zukunftsfähiger Lehrerbildung interessiert sind.“ (aus dgi newsletter)

Bitte melden Sie sich formlos unter mail@dgi-info.de bis spätestens 4. März 2013 für einen Kostenbeitrag von 20 € für DGI-Mitglieder und 30 € für Nichtmitglieder an.

Tagungsort, Datum und Uhrzeit: 19.03.2013, 14 – 18 Uhr /  Fachhochschule Potsdam // Campus Pappelallee / Hauptgebäude